هجرة العقول الشابة المثقفة

 اما الغربة الثانية فهي الغربة الحقيقية التي يعيشونها خارج أوطانهم ويدور بخلدي وانا أخط هذه السطور حديث أحد الزملاء من ذوي الخبرة والاختصاص من أساتذة الجامعات وهو مثال من كثر حينما هاجر تاركا الجمل بما حمل بسبب الاهمال وعدم التقدير الذي تعرض له أثناء عمله المؤقت في جامعاتنا الفلسطينية والتي أهملت الكثير أمثاله من الكوادر العلمية الذين غادروا الوطن إلى بلد عربي وقد عمل في أحدى الجامعات ثم التحق بالمؤسسات القومية للدراسات والابحاث في البلد الذي هاجر اليه واصبح يشار اليه بالاعجاب والافتخار في البلد الذي هاجر إليه وفي البلاد المجاورة بينما كان الرجل بفكره وقدراته موجودا في أحد الجامعات في فلسطين مغمورا بين أقسامها ولم تعطي له الفرصة كما أعطيت لأنصاف المثقفين الذين تحملهم الشهادات.

وقد تناسينا بأن العقول الشابة المثقفة هي عصب التنمية التربوية والإجتماعية و الأقتصاديه وصمام الامان للوطن وخط الدفاع الأول عنه فأذا أجتثت وهجرة من موطنها شل قوام التنمية الوطنية ودمر خط الدفاع الأول في البلد المهاجر منه بينما تصبح ثمرة يانعة بالغة ذات جذور نشطة في البلد المهاجر اليه فتزيد تلك الهجرة من التخلف والسقوط الأخلاقي في البلد النامي بسبب حفنة من الجهلة أو انصاف المثقفين من أصحاب المكاسب والمناصب على حساب البلاد والعباد بينما تزيد من مقدار التطور والنمو في البلاد المستقبلة لهذا العقول المثقفة على حساب المناطق النامية بحيث تصبح عبارة البلد النامي عبارة وصفية للواقع المرير الذي نعاني منه لا لغرض المجاملة والتلطف وهذا يدفعنا ان نتسائل ما دور السلطات القائمة في فلسطين وتحديدا في قطاع غزة أتجاه تقديم حلول للشباب لحل مشاكلهم وتعزيز صمودهم بأعتبارهم خط الدفاع الأول في هذا الوطن للمحافظة على مقدراته وتعزيز التنمية فيه والجواب عند أصحاب المسؤلية والقرار وصدق الله العظيم في قوله "وما ظلمونا ولكن كانوا أنفسهم يظلمون".