الأخبار
"التربية" توضح طبيعة أسئلة امتحان الثانوية العامة لطلبة غزةسلطة النقد تصدر تعليمات للمصارف برفع نسبة الإيداعات الإلكترونية لمحطات الوقود إلى 50%يوم دامٍ في غزة: أكثر من 100 شهيد وعشرات الجرحى والمفقودينإعلام إسرائيلي: نتنياهو يبحث "صيغاً مخففة" لإنهاء الحرب على غزةجيش الاحتلال يعلن اعتراض صاروخ أُطلق من اليمنأول اتصال هاتفي بين بوتين وماكرون منذ ثلاث سنواتبالأسماء.. الاحتلال يفرج عن 14 أسيرًا من قطاع غزةتوجيه تهم القتل والشروع به لـ 25 متهماً في قضية الكحول بالأردنالسعودية تسجل أعلى درجة حرارة في العالم خلال الـ24 ساعة الماضيةمصر: أمطار غزيرة تفاجئ القاهرة والجيزة رغم ارتفاع درجات الحرارةمسؤولون إسرائيليون: تقدم في محادثات صفقة المحتجزين.. والفجوات لا تزال قائمة(كان): قطر تسلّم إسرائيل مقترحًا جديدًا لوقف لإطلاق النار في غزةترامب: سأكون حازمًا مع نتنياهو بشأن إنهاء حرب غزة وأتوقع هدنة خلال أسبوعوزير الخارجية المصري: خلافات تعرقل الهدنة في غزة والفرصة لا تزال قائمة للتوصل لاتفاقجامعة النجاح الوطنية: الجامعة الفلسطينية الوحيدة في تصنيف U.S. News لأفضل الجامعات العالمية 2025/2026
2025/7/2
جميع الأراء المنشورة تعبر عن رأي كتّابها ولا تعبر بالضرورة عن رأي دنيا الوطن

هجرة العقول الشابة المثقفة

تاريخ النشر : 2022-05-21
بقلم: صلاح الدين إبراهيم حماد
ان هجرة العقول الشابة المثقفة من خريجي الجامعات وحملة الشهادات العليا كارثة وطنية وظاهرة مرضية مؤذية للبلاد والعباد لأنها أصبحت تؤدي إلى تسرب أصحاب المهارات من ذوي الاختصاص والخبرة من الشباب الفلسطيني إلى خارج فلسطين وهذا في حد ذاته معظلة وطنية تعيشها فلسطين وخصوصا قطاع غزة وهي خسارة جسيمة ذات أبعاد أنية فيما يتصل بالبرامج الوطنية والمشروعات التنموية القائمة وابدية مصيرية فيما يتصل بمستقبل البلاد والعباد من خيرة أبناء هذا الوطن ممن تقدموا للعمل في بعض المؤسسات التعليمية وكان ترتيبة الأول وتم الأتصال به ثم الأعتذار له وتعيين غيره لأن والده صديق المسؤل اليس في هذا السلوك تجني وأعدام للشباب بسبب أهمالهم في الوطن وشعورهم بأنهم غرباء عنه هذه هي الغربة الأولي التي يعيشها الشباب داخل الوطن بسبب انتشار المحسوبية والفساد على حساب المواطن والوطن.

 اما الغربة الثانية فهي الغربة الحقيقية التي يعيشونها خارج أوطانهم ويدور بخلدي وانا أخط هذه السطور حديث أحد الزملاء من ذوي الخبرة والاختصاص من أساتذة الجامعات وهو مثال من كثر حينما هاجر تاركا الجمل بما حمل بسبب الاهمال وعدم التقدير الذي تعرض له أثناء عمله المؤقت في جامعاتنا الفلسطينية والتي أهملت الكثير أمثاله من الكوادر العلمية الذين غادروا الوطن إلى بلد عربي وقد عمل في أحدى الجامعات ثم التحق بالمؤسسات القومية للدراسات والابحاث في البلد الذي هاجر اليه واصبح يشار اليه بالاعجاب والافتخار في البلد الذي هاجر إليه وفي البلاد المجاورة بينما كان الرجل بفكره وقدراته موجودا في أحد الجامعات في فلسطين مغمورا بين أقسامها ولم تعطي له الفرصة كما أعطيت لأنصاف المثقفين الذين تحملهم الشهادات.

وقد تناسينا بأن العقول الشابة المثقفة هي عصب التنمية التربوية والإجتماعية و الأقتصاديه وصمام الامان للوطن وخط الدفاع الأول عنه فأذا أجتثت وهجرة من موطنها شل قوام التنمية الوطنية ودمر خط الدفاع الأول في البلد المهاجر منه بينما تصبح ثمرة يانعة بالغة ذات جذور نشطة في البلد المهاجر اليه فتزيد تلك الهجرة من التخلف والسقوط الأخلاقي في البلد النامي بسبب حفنة من الجهلة أو انصاف المثقفين من أصحاب المكاسب والمناصب على حساب البلاد والعباد بينما تزيد من مقدار التطور والنمو في البلاد المستقبلة لهذا العقول المثقفة على حساب المناطق النامية بحيث تصبح عبارة البلد النامي عبارة وصفية للواقع المرير الذي نعاني منه لا لغرض المجاملة والتلطف وهذا يدفعنا ان نتسائل ما دور السلطات القائمة في فلسطين وتحديدا في قطاع غزة أتجاه تقديم حلول للشباب لحل مشاكلهم وتعزيز صمودهم بأعتبارهم خط الدفاع الأول في هذا الوطن للمحافظة على مقدراته وتعزيز التنمية فيه والجواب عند أصحاب المسؤلية والقرار وصدق الله العظيم في قوله "وما ظلمونا ولكن كانوا أنفسهم يظلمون".
 
لا يوجد تعليقات!
اضف تعليق

التعليق الذي يحتوي على تجريح أو تخوين أو إتهامات لأشخاص أو مؤسسات لا ينشر ونرجو من الأخوة القراء توخي الموضوعية والنقد البناء من أجل حوار هادف