الأخبار
إعلام إسرائيلي: إسرائيل تستعد لاجتياح رفح "قريباً جداً" وبتنسيق مع واشنطنأبو عبيدة: الاحتلال عالق في غزة ويحاول إيهام العالم بأنه قضى على فصائل المقاومةبعد جنازة السعدني.. نائب مصري يتقدم بتعديل تشريعي لتنظيم تصوير الجنازاتبايدن يعلن استثمار سبعة مليارات دولار في الطاقة الشمسيةوفاة العلامة اليمني الشيخ عبد المجيد الزنداني في تركيامنح الخليجيين تأشيرات شنغن لـ 5 أعوام عند التقديم للمرة الأولىتقرير: إسرائيل تفشل عسكرياً بغزة وتتجه نحو طريق مسدودالخارجية الأمريكية: لا سبيل للقيام بعملية برفح لا تضر بالمدنييننيويورك تايمز: إسرائيل أخفقت وكتائب حماس تحت الأرض وفوقهاحماس تدين تصريحات بلينكن وترفض تحميلها مسؤولية تعطيل الاتفاقمصر تطالب بتحقيق دولي بالمجازر والمقابر الجماعية في قطاع غزةالمراجعة المستقلة للأونروا تخلص إلى أن الوكالة تتبع نهجا حياديا قويامسؤول أممي يدعو للتحقيق باكتشاف مقبرة جماعية في مجمع ناصر الطبي بخانيونسإطلاق مجموعة تنسيق قطاع الإعلام الفلسطينياتفاق على تشكيل هيئة تأسيسية لجمعية الناشرين الفلسطينيين
2024/4/25
جميع الأراء المنشورة تعبر عن رأي كتّابها ولا تعبر بالضرورة عن رأي دنيا الوطن

مرثية لنجم تربوي..سقط في الأفول

تاريخ النشر : 2020-12-22
مرثية لنجم تربوي..سقط في الأفول

صورة الكاتب

مرثية لنجم تربوي..سقط في الأفول
بقلم - محمد المحسن

الإهداء:

في مثل زمن كهذا مفروش بالرحيل..أهدي هذا القصيد إلى روح المربي الراحل الأستاذ محمد السيوطي المؤدب..ذاك الذي أنهكه الترحال عبر دروب المدارس.و”نام” بهدوء أثناء عبوره الدّرب الأخير..بعد أن استرددنا برحيله حقنا جميعا في البكاء والرثاء..

“العبرات كبیرة وحارة تنحدر على خدودنا النحاسیة.. العبرات كبیرة وحارة تنحدر إلى قلوبنا”. (ناظم حكمت)

أيّها الموت:
كيف تسلّقت أيّها الموت فوضانا
وألهبت بالنزف ثنايا المدى
وكيف فتحت في كل نبضة من خطانا
شهقة الأمس
واختلاج الحنايا..
ثمّ تسللت ملتحف الصّمت..
حفاة الضمير
لتتركَ الجدول يبكي
والينابيع،مجهشات الزوايا..؟!
أستاذنا الجليل:
لِمَ أسلمتنا للدروب العتيقة
للعشب ينتشي من شهقة العابرين..
لٍمَ أورثتنا غيمة تغرق البحر
وأسكنتنا موجة تذهل الأرضَ
ثم رحلت؟
فكيف نلملم شتيت المرايا..
نلملم جرحك فينا
وكيف نرمّم سقف الغياب
وقد غصّ بالغائبين؟
فهات يديك أعنا،لنعتق أصداف حزننا
وهات يديك إلينا،أغثنا
لنأى بدمنا ودمعنا..عن مهاوي الردى
فليس من أحد ههنا،فقيدنا
كي يرانا..في سديم الصّمت،نقطف الغيم
ونزرع الوَجدَ
في رؤوس المنايا..
أستاذنا الفذ:
ها نحن الآن وحدنا
نضيء الثرى بين دفترنا المدرسي
ونسأل الرّيح وهي تكفكف أحزانها:
ما الذي ظلّ لأجيالنا..!؟
غير كتب-نرثي-فيها موتانا
وآخرى..
سنعصر فيها خصر السحابة..كي تبوح:
كم خيبة لنا في سماها
كم رعشة أجّجتها غيمة في ضلوعنا
وألهبت فينا جمر العشايا
وكم مرّة ألبستنا المواجع جرحها
وطرّزت دمعنا وشاحا للقادمين؟
* * *
أستاذ محمد:
ها نحن الآن نبكي رحيلك بصمت
نستدرج الوحي للرّوح
ونسير بين دروب المدارس..على حلكة الدّرب فجرا
كأنّ العواصف تلاحقنا
كأنّ الرّحيل جزاؤنا
كأنّ الرحيل-تعويذة-تلاميذنا لروحنا
كأننا في مفترق للثنايا ..
ههنا أستاذنا،نلتحف الصّمتَ
نقدّس سرّ هذا الزّمان
نصفّح-كراسنا المدرسي-ودفاتر عمرنا..
ونفتح ذراعينا للمتعبين
كأن الزمان خذلنا..
كأننا تعبنا قليلا
كأنّ عطرك قد تلاشى
كأننا هرمنا..!
ترى،هل نقول لقلوبنا:
كفَّي عن الحلم والنبض
ترى: هل تستجيب؟
أم أنّ الرهان الذي قد خسرنا..والعلم الذي قد شربنا
سيظلّ يلاحقنا في الدروب
كي نظل على المقاعد المدرسية..نرنو إلى المدى..
حيث الهدى..والتجلي..؟
أيا أستاذنا:
كم قطّرتك المدارس..لنشربَ ضوءك
قم من سباتك وجُرَّ الفيافي لنبعنا
لينتعش طلابنا بمائنا
نحن ما ذبلنا
ها نحن واقفون في انحنائنا
كأن ترانا شامخين بالحنين
غير أننا تأهّبنا في الحزن
حتّى تهدّل منّا الشذا
وأسرجنا دموعنا بواحات وجدك
حتّى تراءى لنا وجهك كطيف في حلمنا
فكم ليلة سنظل نحلم..كي لا يهرب الحلم منّا..؟
وكم-يلزمنا-من الدّمع كي نرى الجرحَ..أجمل
كي ترانا..
* * *
كي نرى وجهك-ولو مرّة-في تضاعيف الهدى..
وخلف جدران المدارس..
يفاجئنا..ويغيب؟

محمد المحسن 
(شاعر وناقد تونسي)

 
لا يوجد تعليقات!
اضف تعليق

التعليق الذي يحتوي على تجريح أو تخوين أو إتهامات لأشخاص أو مؤسسات لا ينشر ونرجو من الأخوة القراء توخي الموضوعية والنقد البناء من أجل حوار هادف