الأخبار
قطر تُعيد تقييم دورها كوسيط في محادثات وقف إطلاق النار بغزة.. لهذا السببالمتطرف بن غفير يدعو لإعدام الأسرى الفلسطينيين لحل أزمة اكتظاظ السجوننتنياهو: هدفنا القضاء على حماس والتأكد أن غزة لن تشكل خطراً على إسرائيلالصفدي: نتنياهو يحاول صرف الأنظار عن غزة بتصعيد الأوضاع مع إيرانمؤسسة أممية: إسرائيل تواصل فرض قيود غير قانونية على دخول المساعدات الإنسانية لغزةوزير الخارجية السعودي: هناك كيل بمكياليين بمأساة غزةتعرف على أفضل خدمات موقع حلم العربغالانت: إسرائيل ليس أمامها خيار سوى الرد على الهجوم الإيراني غير المسبوقلماذا أخرت إسرائيل إجراءات العملية العسكرية في رفح؟شاهد: الاحتلال يمنع عودة النازحين إلى شمال غزة ويطلق النار على الآلاف بشارع الرشيدجيش الاحتلال يستدعي لواءين احتياطيين للقتال في غزةالكشف عن تفاصيل رد حماس على المقترح الأخير بشأن وقف إطلاق النار وتبادل الأسرىإيران: إذا واصلت إسرائيل عملياتها فستتلقى ردّاً أقوى بعشرات المرّاتإعلام الاحتلال: نتنياهو أرجأ موعداً كان محدداً لاجتياح رفحإصابة مطار عسكري إسرائيلي بالهجوم الصاروخي الإيراني
2024/4/18
جميع الأراء المنشورة تعبر عن رأي كتّابها ولا تعبر بالضرورة عن رأي دنيا الوطن

صدور كتاب "تقنيات الدفاع عن النفس ضد التنمّر" عن الدار العربية للعلوم ناشرون

صدور كتاب "تقنيات الدفاع عن النفس ضد التنمّر" عن الدار العربية للعلوم ناشرون
تاريخ النشر : 2019-09-12
تقنيات الدفاع عن النفس ضد التنمّر

إرشادياً وسيكولوجياً وجسدياً

التنمّر آفة اجتماعية سلوكية تُحدث اختلالاً في توازن القوى في المجتمع، وتنفث سمومها في المدارس والجامعات ومجالات العمل. وفي كتابه «تقنيات الدفاع عن النفس ضد التنمّر» يعالج الكاتب دافيد شعنين مشكلة "التنمّر" التي أصبح يعاني منها مؤخراً الكثيرون، مع الحرص على البساطة في الشرح. وتم تقسيمه إلى فصول مقتضبة تشمل تاريخ التنمّر، آثاره في المجتمع وبين الأفراد، كيفية الحدّ منه، طرق علاجه، آثاره السيكولوجية، ومسؤولية الأهالي والإداريين في المدارس والجامعات ومجالات العمل الأخرى...

ما يميز هذا الكتاب كونه يتناول موضوع التنمّر من خلال مقاربة (نظرية – تطبيقية) تستند إلى علم النفس المعرفي والسلوكي سوف يستفاد منها المدربون ويتعرف من خلالها القراء في أي مرحلة عمرية كانوا على كيفية التعامل مع التنمّر والدفاع عن النفس من خلال تقنيات وتدريبات علمية خاضعة للتجربة والقياس. لذلك شدد المؤلف وخاصة في قسم "الدفاع السيكولوجي" على أهمية الحوار والتواصل ضمن سيناريوهات تمثيلية يقدّمها المدرب لتلاميذه، بالإضافة إلى أهمية التيقّظ والتنبؤ بالخطر اللذين يقودان حتماً إلى تجنب المواجهة. كما يستعرض الكتاب قصصاً بلسان أصحابها يروون تجربتهم مع التنمّر وكيف واجهوا الحالات التي مروا بها بمزيد من العلم والتدريب.

يقول المؤلف في ثنايا كتابه: "التحدث عن التنمّر مباشرة هو الطريقة الأفضل لمعرفة كيف يؤثر هذا السلوك على الصغار. من الضروري تشجيع أبنائك على الإجابة بحريّة وصدق. واضمن لولدك أنه ليس الوحيد عند التطرّق للحديث عن المشاكل التي قد تظهر".
 
لا يوجد تعليقات!
اضف تعليق

التعليق الذي يحتوي على تجريح أو تخوين أو إتهامات لأشخاص أو مؤسسات لا ينشر ونرجو من الأخوة القراء توخي الموضوعية والنقد البناء من أجل حوار هادف