الأخبار
"عملية بطيئة وتدريجية".. تفاصيل اجتماع أميركي إسرائيلي بشأن اجتياح رفحالولايات المتحدة تستخدم الفيتو ضد عضوية فلسطين الكاملة بالأمم المتحدةقطر تُعيد تقييم دورها كوسيط في محادثات وقف إطلاق النار بغزة.. لهذا السببالمتطرف بن غفير يدعو لإعدام الأسرى الفلسطينيين لحل أزمة اكتظاظ السجوننتنياهو: هدفنا القضاء على حماس والتأكد أن غزة لن تشكل خطراً على إسرائيلالصفدي: نتنياهو يحاول صرف الأنظار عن غزة بتصعيد الأوضاع مع إيرانمؤسسة أممية: إسرائيل تواصل فرض قيود غير قانونية على دخول المساعدات الإنسانية لغزةوزير الخارجية السعودي: هناك كيل بمكياليين بمأساة غزةتعرف على أفضل خدمات موقع حلم العربغالانت: إسرائيل ليس أمامها خيار سوى الرد على الهجوم الإيراني غير المسبوقلماذا أخرت إسرائيل إجراءات العملية العسكرية في رفح؟شاهد: الاحتلال يمنع عودة النازحين إلى شمال غزة ويطلق النار على الآلاف بشارع الرشيدجيش الاحتلال يستدعي لواءين احتياطيين للقتال في غزةالكشف عن تفاصيل رد حماس على المقترح الأخير بشأن وقف إطلاق النار وتبادل الأسرىإيران: إذا واصلت إسرائيل عملياتها فستتلقى ردّاً أقوى بعشرات المرّات
2024/4/19
جميع الأراء المنشورة تعبر عن رأي كتّابها ولا تعبر بالضرورة عن رأي دنيا الوطن

إضراب من الحراك وكيفية الرد بقلم منتصر العناني

تاريخ النشر : 2016-09-25
إضراب من الحراك وكيفية الرد بقلم منتصر العناني
عنانيات .....

إضراب المدارس وجهة نظر من جهة غير قانونية !!

بقلم – منتصر العناني

قد نفقد البوصلة وقد نعتلي منصات كثيرة لكن هذا لا يعني دوما اننا نسير على طريق أصح , القضية والفلسطفة لا تتوقف عند حد التحنط دون أن يكون لهذا الأمر سبب مقنع وله جهاته الخاصة فيه ولا يعني بأي رأي انه الصواب في ذلك , من جهة ثانية مهما كان نوع الفلسفة أو الطلب أو الحق فلايعني أننا دوما صح , عدم الشرعية يعني بكل الأحوال لا إشارة الا الحمراء امامك ووغيابها يعني لا تمثيل لها والدخول من هذه البوابة يعني الخسارة بكل الأحوال ,

,الشرعية والمظلة الصحيحة تعني الحماية وغير ذلفك لات يجدي نفعا ومن هنا بدأت القصة والحكاية وكلماتي من وجهة نظري وليست من وجهة نظر أحد ومن ابدأ مقالتي  أنا احترم الرأي والراي الاخر واحترم مهما قال المقابل أحترم ..هذه معادلتي في الحياة ومبادئي لا تتغير ... ولكن هناك المحير أن يكون هناك تغييب للطلاب عن مدارسهم مع بداية العام الدارسي وهذا خطأكبير ...يرتكبه من يقود ذلك مع إحترامه الكبير لوجهة نظرهم .. لكن معلش بكل بساطة واريحية ولست مدافعا عن اتحاد المعلمين أو غيره بل بالعكس انا نصير كل المطالب مهما كبرت او صغتر للمعلم الفلسطيني لأنه يستحق من يبني امة أن يكون له ما يكون للوزير وحتى الملك ... لكن بإعتقادي ان هذه الممارسات خاطئة بكل معنى الكلمة سيما وان مع احتارمي لهم (حراك المعلمين ) ليتت قانونية .. ولا تملك اي مستند قانوني ..وبالتالي لا يمكن شرعنتها ... فالأتحاد هو الممثل الشرعي للمعلمين ... ومن هنا جاز لي التعبير أن اقول بدلا من اسلوب الأضراب الجزئي اوغيره فهو نفس الضرر للعملية التعليمية .. الأجدرالمسارعه معا للبدء بالتحضير لانتخابات لأتحاد المعلمين بما ان الجميع اتفق على أنه لا ليس ممثلا كهيئة واصبحت لا يصلح من فيها كشخوص التحديد .. وبالتالي وجبت الأنتحابات للحل للجذري لا بالتغيير بتسميات بدلية وجديدة لا قانوينة لها ... هنا اقول بكل صراحة ما يصار جريمة والحقوق لا تصان تحت مظلة غير قانوينة .. سارعوا للانتخابات هي الحل والتفاوض اساس لا بإسقاط حصص وتشريد طلبة في الشوارع ..سلمتم والله من وراء القصد وكل التحية لمن يعمل لمصلحة المسيرة التعليمية ورفعتها مع احترامي لكل الآراء

قد يكون الكلام المفتوح من القلب للقلب وبجرأة وبصراحة مطلقة أساس لجلد الذات نحن معلمون ولا زلنا لكن ذلك لا يعطي للقضية أن نكون ضد التيار وهوالاول ضرب التعليم القصد طلبتنا تقاضوا وكونوا حكيمين حتى لا يكون الطالب هو الضحية في نهاية المطاف وانا لا تصل الطريق الى هدم مسيرة بأكملها هي وطن بأكمله هي البناء الحقيقي لدولة نطمح أن تكون واقعا وحلما دفعنا ثمنه من المعلمين والطلاب قبل الآخرين دماء وشهداء لأجلها , الحكمة تتطلب أن تتعايشوا مع الحدث والتطورات وان لا يكون الأضراب واضاعة الحصص اسلوب يقضي على الكثير من نبنيه وبنيناه انحنوا للمفاوضات الشرعية وطالبوا بإسم مظلتكم ما تريدون واطلبوا المستطاع وفقكم الله وسدد خطاكم لأجل مسيرة هي الأهم العلم والتعليم السلاح الظاول لمواجهة الإحتلال .

[email protected]
 
لا يوجد تعليقات!
اضف تعليق

التعليق الذي يحتوي على تجريح أو تخوين أو إتهامات لأشخاص أو مؤسسات لا ينشر ونرجو من الأخوة القراء توخي الموضوعية والنقد البناء من أجل حوار هادف